הסיפור של המפה שנמצאה
לפני אלף שנה היה ילד בשם משה שעלה ממצרים לישראל והיה חדש בבית הספר התנ”כי בקטמון, בכיתה ד’1.
ביום הראשון ללימודים, המנהל מר אהרון ניגש אליו והעניק לו שתי מפות של הקומות בבית הספר.
משה הודה למר אהרון, הסתכל במפות כדי לדעת היכן נמצאת כיתתו, והחל ללכת לכיוון הכיתה.
משה הגיע לדלת בקומה של הכיתה ופתח אותה בהתרגשות.
כשנכנס, מיד ניגשו אליו שני ילדים והציגו את עצמם כיהושע ואבנר.
בסוף היום, משה, אבנר ויהושע כבר היו חברים טובים.
למחרת, יהושע ליווה את משה לבית הספר והבטיח שמעכשיו תמיד ילווה אותו.
כשהגיעו לבית הספר, פגשו את אבנר ושלושתם שיחקו יחד.
בסוף היום, משה גילה שאיבד את המפות, כנראה במהלך ההפסקה כשיצא לחצר לשחק עם יהושע ואבנר.
יהושע הציע שיחפשו בחצר, אך משה רצה דווקא לחפש במתקנים. הם החליטו שאבנר יבחר היכן לחפש.
בתחילה חשב אבנר שיהושע צודק וחיפש איתו קודם, אך אחר כך הבין שכדאי לחפש יחד עם משה במתקנים, כי נזכר ששיחקו שם יחד בהפסקה.
גם יהושע הצטרף לחיפושים במתקנים. שלושתם שיתפו פעולה וחיפשו יחד, ולבסוף מצאו את המפות ליד המגלשות.
אבנר, בגבורה ובקלות, טיפס למעלה למגלשה ומצא את המפות.
יהושע בסיפור מלווה את משה לבית הספר ומשמש כמדריך וחבר טוב, ומראה לו את בית הספר החדש, בדומה ליהושע בן נון שהדריך וליווה את עם ישראל בארץ.
אבנר בסיפור הוא חבר טוב, ועוזר למשה למצוא את המפות בגבורה במעלה המגלשה, ללא פחד, בדומה לאבנר בן נר הגיבור.
שם:ליהי הורביץ
כיתה:ד1
מחנכת:מיטל שבת
בית ספר:יהודה הלוי
