כוחה של עבודת צוות

 

כוחה של עבודת צוות/הלליה מלכה

בית ספר שח”ר , אשדוד

 

לפני שנים רבות בכפר דייגים קטן ששכן על חוף סוער ניצב מגדלור ישן ומתפורר מגדלור זה היה חיוני והנחה ספינות בבטחה אל המעגן והגן עליהן מפני שוניות האלמוגים מסוכנות.

אך אם השנים הנורה החלה לדעוך, הקירות נסדקו וסערה קשה אחת כיבתה את האור כליל.

הכפר כולו היה בסכנה.

תושבי הכפר, אשר היו ידועים בעצמאותם ואף בבדידותם, ניסו כל אחד בדרכו שלו לתקן את הנזק.

אליהו, הנגר המוכשר, בנה סולם חדש, אך לא יכול היה להגיע אל הנורה הגבוהה לבדו.

שרה המדענית, ידעה איזו נורה צריך לקנות, אך לא היה לה כסף הדרוש לכך.

ויוסי, הדייג החזק, יכול היה לשאת את הציור הכבד, אך לא ידע דבר על חשמל או נגרות.

הם עבדו שעות נוספות, כל אחד בנפרד, מתוסכלים ומותשים, הספינות המשיכו להתרסק על

השוניות והייאוש החל להשתלט על הכפר.

ואז, יום אחד התכנסו שלושתם בכיכר הכפר הם היו מיואשים מספיק כדי לנסות משהו אחר

מה אם… לחשה שרה מה אם נחבר כוחות.

הם החלו לתכנן אליהו הקשיב לשרה ושינה את תוכנית הסולם כך שיתאים בדיוק לגובה המגדלור

ולמיקום הנורה.

יוסי, בכוחו ובניסיונו מהים, סייע בהובלת החומרים הכבדים ובייצוב הסולם מול רוחות החוף

החזקות.

שרה הסבירה לשניהם כיצד לחבר את מערכת התאורה בצורה בטוחה ויעילה, תוך שימוש

באמצעים פשוטים שהיו זמינים בכפר.

לראשונה, כל אחד מהם לא פעל לבדו, אלה הסתמך על הידע והיכולות של האחרים.

העבודה התקדמה במהירות ובדיוק רב יותר.

במקום תיסכול ובילבול, נוצר שיח משותף תיכנון מסודר וחלוקת תפקידים ברורה.

כל אדם תרם את חלקו היחודי והשלם היה גדול מסך חלקיו.

עם רדת החשכה, עלה האור מחדש במגדלור.

קרן האור פרצה אל הים והאירה את הדרך לספינות המתקרבות.

הדייגים שבים ראו את האות המוכר והצליחו לנווט בבטחה אל החוף.

הסכנה חלפה והכפר ניצל.

תושבי הכפר הבינו שיעור חשוב לא הידע של אדם אחד הציל את המגדלור ולא הכוח הוא

היצירתיות בלבד.

ההצלחה נבעה מהשילוב בין יכולות שונות, מהקשבה הדדית ומהנכונות לשתף פעולה.

מאז, הפך המגדלור לסמל בכפר לא רק של אור והכוונה לספינות , אלה של כוחו של    

שיתוף פעולה ושל עבודת צוות.

התושבים למדו שכאשר אנשים פועלים יחד, מתןך כבוד והבנה ניתן להתמודד גם עם האתגרים

הקשים ביותר.

הסיפור של המגדלור מזכיר כי בכל תחןם בחיים בלימודים, בעבודה ובחברה שיתוף פעולה הוא

המפתח להצלחה.

כאשר כל אחד מביא את תרומתו הייחודית ופועל כחלק מקבוצה, ניתן להאיר דרך גם בזמנים

של סערה.

 

שם: הלליה מלכה

כיתה ה

מחנכת: הודיה עובדיה

בית ספר : שח”ר