ביום שלישי, בתום יום הלימודים,
נשארו בבית הספר, עוז גבורה תפארת נצח ודוד. הם הלכו למגרש הכדורגל ושיחקו כדורגל . כשנצח בעט את הכדור לשער של עוז, עוז נדחף אחורה בחוזקה מעוצמת הכדור,פתאום עוז שומע רחש מוזר, הוא קורא לגבורה תפארת נצח ודוד, ואומר להם שהוא שמע רחש מוזר, הם ניסו לגלות מאיפה הרעש מגיע , ופתאום גבורה מגלה אבן גדולה שזזה מהמקום שלה ועשתה רחש גדול. גבורה קורא לעוז תפארת נצח ודוד ואומר להם שהוא מגלה אבן שזזה ממקומה, הם דוחפים את האבן ומה הם מגלים? הם מגלים ידית שעשויה מברזל חלוד.הם פותחים את הידית ורואים גרם מדרגות ארוך ותלול עוז שואל, האם לרדת? או להמשיך לשחק?
גבורה, דויד ותפארת עונים שהם מעדיפים להמשיך לשחק. אבל, נצח מעדיף לרדת. אחרי ריב מתוח בן החבורה, הם החליטו לרדת ולגלות מה מסתתר אחרי המדרגות. הם יורדים לאט לאט, ומגלים שלוש דלתות. על הדלת הראשונה, כתוב “אומץ”.
על הדלת השניה כתוב “גבורה”
ועל השלישית כתוב “נצח” .
הם בוחרים להיכנס באומץ,
ומגלים שם, חדר חשוך.
הם שומעים שם קול ששואל אותם,
“האם אתם יודעים ילדים מהו אומץ”
עוז אמר שאומץ היא פחד, תפארת אמר שאומץ היא קושי, ונצח אמר שאומץ היא להתגבר על פחדים, ולעשות מעשה גדול. הקול חזר וענה להם שנצח ענה נכון.
אומץ היא להתגבר על פחדים ולעשות מעשה גדול .
אחר כך, החדר התמלא באור, והילדים ראו שולחן ענק שבו יש משימה קשה.
הילדים מחליטים בחשש, להתחיל לעבוד במשימה הניתנת. ופתאום עוז מגלה דף שעליו כתוב “עוז , אם אתה בן 10 תיקח את הדף ותקרע אותו לשתיים”
עוז קורא את הדף, וקורא לשאר החבורה. הוא מראה להם את הדף המוזר שראה, נצח אמר לעוז שיעשה מה שכתוב לו, אבל דוד אמר שיעזוב את הדף וימשיך לעזור להם במשימה .
עוז מעדיף לעשות כמו שכתוב בדף, הוא קורע את הדף לשניים, והוא לא מאמין למה שהוא רואה. הוא רואה את דף הפתרון למשימה.
לאחר פתרון המשימה, הם יוצאים מהחדר, והחדר נחשך כמו בהתחלה .
אחר כך, הם נכנסים לחדר גבורה, שם הם מגלים שתי תחנות, על אחת כתוב “עוז וגבורה” ועל השני כתוב” נצח תפארת ודוד”. עז וגבורה הולכים לדוכן שלהם, ותפארת נצח ודוד הולכים לדוכן שלהם, כל אחד משתי הקבוצות מקבל משימה קשה.
עוז וגבורה גמרו את המשימה שלהם ראשונים, ותפארת נצר ודוד מבקשים מעוז וגבורה שיעזרו להם, אבל עוז וגבורה ממאנים לעזור להם.
בצער רב , ממשיכים תפארת נצח ודוד לעשות את המשימה, ופתאום עוז וגבורה רואים דף על הרצפה, ובו כתוב ” אם תעזרו להם, תיקחו את הדף, ותקרעו אותו לחמש” עוז וגבורה מתעניינים מאוד מה יש בדף, ועל כן הם מחליטים בינם לבין עצמם , האם לעזור לתפארת נצח ודוד, או שלא. גבורה מחליט שעדיף לעזור להם, על כן ידעו מה מסתתר בדף.
הם עוזרים לתפארת נצח ודוד . וכשתפארת נצח ודוד גומרים את המשימה, עוז וגבורה קורעים את הדף לחמש, ומה הם מגלים שם? מפתח.
עוז מחליט לשמור את המפתח בכיסו.
אחר כך אם יוצאים לדלת השלישית, נצח. כשהם באים להיכנס, הם מגלים את הדלת נעולה. ופתאום על הדלת כתוב “אם תרצו לפתוח את הדלת , תחפשו מעשה גבורה שעשיתם היום”
הם מתלבטים ביניהם איזה מעשה גבורה עשו היום, ואז עוז נזכר על המעשה גבורה שהוא וגבורה עשו ביחד.
הוא שיתף את מחשבותיו לגבורה, ואז גבורה אומר לעוד, נזכרתי שקיבלת מפתח, אולי זה יכול לפתוח את הדלת.
עוז פותח את הדלת עם המפתח,
וכן המפתח קשור לדלת הזאת.
גבורה אומר לעוז , “איזה יופי שהקשבנו לדף” , כשהם נכנסים לחדר, הם מגלים שם דף ענק ענק ענק, ובו כתוב
“נצח ישראל לא ישקר”
נצח ודוד לא מבינים מה פשר המשפט הזה ואז,תפארת נופל על הרצפה הם מרימים את תפארת ואז גבורה נצח ותפארת מחליטים להרים את הדף ופתאום הם מגלים שם דף משימה הם פותחים את המשימה ופותרים אותה בהצלחה
אחר כך עוז אמר שהוא נזכר שהיה שם עוד משהו מתחת לדף הענק ואז הם הלכו והרימו שוב את הדף והם רואים שם דף מקופל עוז ותפארת פותחים את הדף והם רואים שם את נצח ישראל את התמונות הקשות שהיו בעבר בזמן מלחמות קשים ואת התמונות של נצח ישראל ואז הם יוצאים מהחדר הם עולים במדרגות חזרה להמשך המשחק.
תוצאות המשחק היו אפס אפס.
בחזרה לבית, הם שאלו אחד את השני,
איך לא הצלחנו להכניס גול ?
עוז ענה ואמר מרוב הלימוד שלמדנו, אנחנו עסוקים רק על זה, ולא היה לנו מחשבה כמעט על הכנסת הגולים אחד לשני
אחרי הליכה לבית הם אומרים לאימם מה שקרה להם,
עוז אומר שהוא למד יותר בנצח
גבורה אמר שהוא למד יותר בנצח
תפארת אמר שהוא למד יותר באומץ
נצח אמר שהוא למד יותר בגבורה
ודוד אמר שהוא למד יותר בנצח
אחר כך הם הלכו לישון.
למחרת בבוקר, הם קמו והלכו ישר לבית הספר.
בתחילת שיעור אמונה, המורה שאל מי יודע מה הוא אומץ?
עוז הצביע וענה “אומץ היא להתגבר על פחדים ולעשות מעשה גדול”
המורה ענה ואמר שהתשובה היא נכונה אחר כך המורה ביקש מהם הסבר או משפט על גבורה.
גבורה ענה ואמר “שגבורה היא להתגבר על מה שהיצר אינו מסכים” הרב ענה ואמר שהתשובה נכונה ,ואז הרב ביקש משפט לנצח נצח ענה ואמר נצח ישראל לא ישקר הרב ענה ואמר שהתשובה היא נכונה הרב עצר לרגע את השיעור ונזכר שאתמול נצח גבורה תפארת עוז ודוד נשארו בבית הספר בתום הלימודים , אז הוא החליט לשאול אותם, “הגידו לי, מה עשיתם אחרי הלימודים?” הם ענו ששיחקו כדורגל,
וגילו תוך כדי משחק שיש דלת סודית שמובילה לאומץ, גבורה ונצח
הרב ביקש מהם להוריד את כל הכיתה לאותו מקום כדי שכל הכיתה גם תדע.
כל הכיתה ירדה אחרי תפארת גבורה נצח עוז ודוד, ופתאום כשרצו להיכנס לדלת אומץ היא הייתה נעולה, כשרצו להיכנס לדלת גבורה גם היא הייתה נעולה,
וכשרצו להיכנס לדלת נצח, גם היא הייתה נעולה .
הם הבינו שאחרי שמסיימים את המשימות בכל חדר ,החדר נסגר כלא היה.
כל הכיתה עלתה בחזרה לכיתה, והם רצו לדעת מה יש שם.
אז עוז גבורה תפארת נצח ודוד סיפרו להם כל מה שהיה להם שמה,
מה שהיה באומץ עם השאלה שנשאלה
מה שהיה בגבורה עם דף הגבורה
ומה שהיה בנצח עם המפתח
והנה המסר מכל אחד:
עוז “לא לפחד מאף אחד אלא רק מהשם” גבורה “תהיו תמיד בגבורה כי זה מביא להצלחה “
תפארת “נצח ישראל לא ישקר”
נצח “תמיד תחשבו על עתיד טוב”
ודוד “לא לפחד מאף אחד”
